Základem výuky Literárně-dramatického oboru jsou tvořivé činnosti – dramatické, mluvní, pohybové, slovesné, vybavující žáky potřebnými dovednostmi pro přirozený, kultivovaný projev. Snažíme se vytvářet herecké zkušenosti v rámci přípravy dramatického tvaru a také v rámci intenzivní interakce s divákem.

Výuku obohatíme žákům návštěvami divadelních představení a zákulisí, workshopy se zajímavými profesionály z divadelního prostředí, prací s mikrofonem a kamerou, dabingem, ale hlavně hereckou prací v rámci společného divadelního představení.

KRITÉRIA PRO PŘIJETÍ

I. stupeň základního studia (pro děti od 7let)

• Dokáže se srozumitelně představit a něco o sobě říct
• Dokáže se zapojit do skupinové aktivity
• Zvládá převyprávět děj svého oblíbeného filmu, knížky, seriálu
• Zvládá pracovat úplně samostatně či s malou pomocí učitele
• Ovládá svoje tělo v prostoru, umí vést pohyb a napodobit ho
• Využívá verbální i nonverbální projev
• Dovede přečíst krátký příběh nahlas a poté ho převyprávět vlastními slovy a zamyslet se nad ním, pojmenovat hlavní postavy a prostředí ve kterém se děj odehrává

II. stupeň základního studia (pro děti od 14let)

• Dokáže se zorientovat v dramatické situaci a popsat ji
• Aktivně se zapojuje do diskuze ve skupině, dokáže reflektovat svou práci i práci ostatních a kolektivu
• Umí vstoupit do role
• Dokáže základně pracovat se svým hlasem
• Využívá verbální i nonverbální projev
• Dokáže převyprávět stručně děj svého oblíbeného filmu/knížky
• Nebojí se zapojit do práce v kolektivu
• Dokáže pojmenovat základní funkce v divadle
• Čte nahlas, dovede příběh převyprávět vlastními slovy a rozebrat a popsat jednotlivé postavy v příběhu
• Ovládá svůj pohyb, dovede pohyb vymyslet, napodobit, zopakovat